Haz tu propia película. Se parte de un equipo de cineastas

Presentación

La Academia de Cine La Pirinola Fílmica es un espacio de creación e innovación pedagógica para vivir y aprender la mágica experiencia de hacer Cine de forma divertida y lúdica, a través de actividades que potencian las habilidades creativas, críticas, culturales y las habilidades emocionales e interpersonales.

Un espacio creativo donde niños, niñas y adolescentes son los creadores de sus propias películas, aquí la potencia creativa y formativa del Cine tiene todo lugar.

Nuestro énfasis hace parte de una línea de innovación pedagógica sobre el valor del Cine como arte desde la infancia, cuyo epicentro se gesta en Francia hace 30 años y hoy en esta presente en más de 16 países.

En La Pirinola Fílmica se aprende sobre la mágica experiencia de hacer Cine. A través de nuestra metodología nuestros estudiantes potencian habilidades para la vida como la creatividad, la autoestima, la confianza en sí mismos, la comunicación con la expresión oral y corporal, la toma de decisiones asertivas, el liderazgo, la empatía, la apertura mental y el trabajo en equipo, todos estos factores claves para su formación integral, que les ayude a asumir los retos del siglo XXI.

Se realiza un recorrido por los roles del Cine como son la dirección, cámara, sonido, actuación, dirección de arte, asistencia de dirección y por todas las fases para hacer un cortometraje: preproducción, producción y postproducción.

Como principio valoramos el Cine como arte y de este modo buscamos transmitirlo y motivarlo en las generaciones mas jóvenes, partiendo de un visionado de películas desde la mirada del cineasta y la realización de sus propios cortometrajes.

En La Pirinola Fílmica, los niños, niñas y adolescentes tienen la oportunidad de aprender, crear y dirigir sus propias películas y dan vida a sus ideas. Nuestra academia de cine ofrece un ambiente acogedor y creativo, donde la imaginación no tiene límites.

Sobre nosotros

Desde el año 2015 venimos ofreciendo un espacio para aprender sobre la realización del cine de forma lúdica y divertida. Nuestros estudiantes potencian su creatividad y habilidades para la vida como el trabajo en equipo, el liderazgo, la apertura mental, la expresión oral y la empatía.

Somos una pareja de esposos de la ciudad de Tunja, que decidimos sumar nuestras experiencias, conocimientos y talentos, además de nuestro amor por el Cine y el trabajo con niños, niñas y adolescentes para crear La Pirinola Fílmica:

• Yasmín Gómez. Psicopedagoga y Psicóloga, Magíster en Educación y Doctora en Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC, ha sido docente de educación básica, de programa de formación de docentes y catedrática universitaria, experta en temas de pedagogía del Cine.
• Ricardo Castañeda. Economista y Magíster en Historia de la UPTC, ha dirigido proyectos sociales y culturales en el sector público y educativo, fue director de Cultura en la Gobernación de Boyacá y ha sido además docente universitario e investigador de la pedagogía del Cine.

El nombre de la Pirinola Fílmica hace alusión a un juguete tradicional, como es la Pirinola, su acción de rodar es sinónimo de filmar; así que “se juega rodando” se ha constituido en uno de nuestros lemas. Igualmente “La Pirinola” es una composición del maestro de música tradicional boyacense Jorge Velosa, que nos permite crear una identidad y vínculo cultural con nuestra región.

Nos apoyan además un equipo humano multidisciplinar de educadores, cineastas y artistas, cualificados e idóneos en el trabajo de procesos pedagógicos para la infancia y la adolescencia.

Historia

Como antecedente para el surgimiento de la Pirinola Fílmica esta en principio, la suma de nuestro gusto e interés por el arte, el cine y la educación infantil, razón que nos motivó a viajar en el año 2014, como parte también del requisito para la obtención del estudio doctoral en Ciencias de la Educación de la UPTC, a conocer varias experiencias educativas en las ciudades de Buenos Aires y Córdoba (Argentina) y Montevideo (Uruguay), donde conocimos la pedagogía del cine a través de su valoración como arte, con el acercamiento a varios proyectos escolares y extraescolares y el descubrimiento de los trabajos realizados por Adriana Fresquet en Brasil y Alain Bergala en Francia.

Es así como decidimos hacer nuestro primer taller entre octubre y diciembre del 2015 con muy acogida y participación. Y así hemos continuado cada año con talleres de cuatro meses hasta el 2018 y con talleres anuales a partir del 2019.

Durante los talleres que adelantamos del 2015 al 2017 nos concentramos más en la parte técnica propia de la realización cinematográfica. Es a partir del año 2018 que profundizamos más en el valor artístico del Cine y su potencial creativo.

Nuestros talleres se han ofrecido en espacios culturales destacados del centro histórico de la ciudad, tales como el Museo casa del Fundador de la Alcaldía de Tunja, la Secretaría de Cultura de la Gobernación de Boyacá, El Claustro de San Agustín (sede del Archivo Histórico de Boyacá y el Centro Cultural del Banco de la República) y el Museo casa cultural Gustavo Rojas Pinilla de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, UPTC. En el 2019 nos ubicamos al norte de la ciudad de Tunja, en las instalaciones del Colegio Pequeños Creadores.

Fuimos seleccionados y representamos a Colombia, entre 16 países de América, Europa y Asia, en el programa de pedagogía del cine: “Le Cinéma, cent ans de jeunesse” (El cine, 100 años de juventud) de la Cinemateca Francesa, en París, Francia, para el año 2019 / 2020. https://blogs.cinema-cent-ans-de-jeunesse.org/100ans20192020/author/pirinola/index.html

Durante el periodo de pandemia continuamos con los talleres de forma de forma virtual y tuvimos como invitados a estudiantes de México en una alianza con la organización Mi Primer Corto Infantil de ese país.

En el año 2022 volvimos con el taller presencial que adelantamos en la Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón de Tunja.

• Hemos realizado hasta el momento 11 cortometrajes, uno de ellos con estudiantes de Colombia y México. Nuestras películas han obtenido varios reconocimientos en festivales tales como: “Mi primer festival” de Lima, Perú (2019), Pequeno Cineasta en Rio de Janeiro, Brasil (2019), Muestra Internacional Itinerante de Cine Alternativo de México (2020) Primera muestra de cortometrajes filmados en casa de Mi Primer Corto Infantil de México (2020) y la 16ª Muestra de Cine de Ouro Preto -CineOP- en Brasil (2021).

Fuimos parte del Plan Municipal de Lectura y Escritura de la ciudad de Tunja, llevando La Pirinola Fílmica a 12 colegios públicos con el proyecto: “La creación del Cine en La Escuela”, durante los años 2021 y 2022.

A partir del 2023 contamos con nuestra sede propia “Espacio Cultural y Creativo La Pirinola Fílmica”, un lugar nuevo y moderno al norte de Tunja, que se constituye, en un centro cultural para las artes, la creatividad, la ciencia y la innovación de nuestra ciudad.

Metodología

Además de aprender técnicas cinematográficas, nuestros/as estudiantes desarrollan habilidades para la vida, como la confianza en sí mismos, la perseverancia y la capacidad de enfrentar desafíos. ¡Estas habilidades les servirán en cualquier camino que elijan en el futuro!.

A través de talleres de creación cinematográficos, teoría y práctica se conjugan para valorar el cine como expresión artística, dentro de un proceso pedagógico que se plantea desde la mirada del cineasta como creador, en el marco del devenir histórico del cine, así como de su propia estética y narrativa. De este modo buscamos acercarlo a las generaciones más jóvenes, partiendo del visionado de fragmentos de películas y la realización de sus propios ejercicios prácticos de Cine y la realización de cortometrajes.  

La metodología es el resultado de nuestra investigación doctoral: “El cine en el desarrollo de habilidades culturales, creativas y críticas en niños, niñas y adolescentes” (Doctorado en Ciencias de la Educación, UPTC, 2021) y hace parte de un énfasis en la educación artística del cine liderado por Francia desde hace 30 años.

La colaboración, la creatividad, el liderazgo y las habilidades comunicativas siempre están presentes. Nuestros talentosos artistas formadores les guían en cada paso del proceso creativo. Es maravilloso ver como chicos y chicas de distintas edades y colegios se integran y colaboran con creatividad y propósito.

+ Creatividad + Aprendizaje + Diversión.  

Aprendizaje basado en proyectos

Nuestros talleres brindan las bases necesarias para la apreciación y creación de la imagen y el sonido con un alto valor creativo, así mismo de las herramientas necesarias para elaborar proyectos audiovisuales propios con fines académicos e igualmente para las actividades cotidianas.

En nuestras clases la exploración es fundamental. Exploración de imágenes y sonidos que permite al estudiante ordenar sus ideas, pensar en forma y contenido sus historias para luego escribirlas, rodarlas y montarlas. Todo un proceso activo altamente creativo.

Nuestros/as estudiantes realizan su propio cortometraje de ficción y aprenden sobre la mágica experiencia de hacer Cine. A través de divertidas actividades, donde se junta la teoría y la práctica, este es un espacio permanente de creatividad, ingenio, trabajo en equipo y promoción de valores como el respeto, la empatía y la convivencia.

Nos concentramos en potenciar la creatividad e innovación en nuestros estudiantes, incentivando su capacidad para imaginar y crear nuevas ideas para sus proyectos cinematográficos.

En resumen, en La Pirinola Fílmica buscamos formar estudiantes capaces de expresarse de manera creativa y colaborativa, a través de la realización de cortometrajes y el aprendizaje de los valores fundamentales necesarios para afrontar los retos del siglo XXI.